Memoria

PRINCIPALES CARACTERISTICAS
TIPOS DE MEMORIA
DESARROLLO Y USO DE LA MEMORIA
CONEXIONES DE RECUERDOS
TRABAJOS PRACTICOS
LA MEMORIA EN LOS NIÑOS
LA MEMORIA EN LOS ADULTOS
CAPTACION POR LOS SENTIDOS
LA NEMOTECNICA
LEYES DE LA MEMORIA
TECNICAS DE LECTURA
DOBLE PERSONALIDAD
DIAGNOSTICO DE LA MEMORIA
BASES PSICOLOGICAS
BASES GENETICAS
AMNESIA

#CONCEPTOS GENERALES: IMPORTANCIA PERSONAL Y SOCIAL
RECUERDO – EVOCACION – OLVIDO.
MEMORIA MOTRIZ – MEMORIA PSICOLOGICA. 
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: PRIMER GRUPO.

#CUALIDADES DE LA MEMORIA: DIFERENTES ETAPAS O FASES
ASOCIACION – TRANSFERENCIA – AMNESIA.
HABITO; RECUERDO; OBJETO; VERBAL; ABSTRACTA. ATENCION 
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: SEGUNDO GRUPO.

#RECEPCION DE LA INFORMACION: SENSACION Y PERCEPCION
MEMORIA TECNICA – MEMORIA FACTICA – MEMORIA EIDETICA.
BASES PSICOLOGICAS DE LA MEMORIA.
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIO BASICOS: TERCER GRUPO.

#MECANISMOS MENTALES QUE CONSOLIDAN LA MEMORIA:
EL ANALISIS, LA CAPACIDAD DE SINTESIS Y LA SINOPSIS
LA MEMORIA Y EL SISTEMA NERVIOSO.
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: CUARTO GRUPO.

#FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE LA CALIDAD DE LA MEMORIA:
BASES GENETICAS – HIGIENE PSICOFISICA
OBSERVACIONES Y EXPERIENCIAS.
ESTIMULO, INTERES, ATENCION ACTIVA Y PASIVA – ASOCIACION DE IDEAS.
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: QUINTO GRUPO.

#MODALIDADES PERSONALES:
CAUSAS QUE DETERMINAN LAS CARACTERISTICAS INDIVIDUALES
EL DESARROLLO DE LAS ASOCIACIONES DE IDEAS.
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: SEXTO GRUPO.

#EDAD Y MEMORIA
AFIRMACION DE LA MEMORIA.
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: SEPTIMO GRUPO.

#FORMAS DE EVOCACION
DESARROLLO DE LA MEMORIA EN LOS NIÑOS: AFECTIVIDAD – APRENDIZAJE.
EL ORDENAMIENTO Y LAS CONEXIONES DE LOS RECUERDOS.
TRABAJO PRACTICO: EJERCICIOS BASICOS: OCTAVO GRUPO.

#REAPRENDIZAJE: INCONSCIENTE Y MEMORIA
ESTIMULACION – MOTIVACION – ATENCION – INTERES – ASOCIACION.
REGISTROS MENTALES.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “EL CRIMEN DE SIR THOMAS”.

#MANEJO Y REPETICION DE TEMAS
MOTIVACIONES PARA DESPERTAR EL INTERES – METODOS DE OBSERVACION.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL: “¿QUIEN MATO A MURIEL?”

#DIAGNOSTICO DE LA MEMORIA (1)
ENFERMEDADES DE LA MEMORIA: AMNESIA DE FIJACION.
FUENTES DE QUE SE NUTRE LA MEMORIA – VALOR DE LA PALABRA ESCRITA.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “ACCIDENTE”.

#DIAGNOSTICO DE LA MEMORIA (2)
MEDICION DE LA VELOCIDAD DE LECTURA.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “CHANTAJE”.

#DIAGNOSTICO DE LA MEMORIA (3)
AMNESIA PROGRESIVA – PARAMNESIAS – HIPERAMNESIAS – DOBLE PERSONALIDAD.
TECNICAS DE LECTURA.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “BOMBONES  ENVENENADOS”.

#DIAGNOSTICO DE LA MEMORIA (4)
METODOS DEL ENCADENAMIENTO – METODO DE LAS LIGAZONES
REPRESENTACIONES GRAFICAS 
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “TRAMA DIABOLICA”.

#NIVELES DE FAMILIARIDAD DE LAS PALABRAS: METODO DE BENIOWSKY
ALEGORIAS Y GRAFISMOS – EJEMPLOS PRACTICOS.
LA MEMORIA EN LOS ESTUDIOS CONVENCIONALES.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “LA HERENCIA”.

#INFLUENCIA DE LA CANTIDAD Y CALIDAD DE LO QUE SE ESTUDIA
EN EL TIEMPO DE MEMORIZACION
REPRESENTACION DE NUMEROS POR MEDIO DE PALABRAS   ENCADENAMIENTO – SISTEMA COMBINADO.
TRABAJO PRACTICO: SOLUCION DEL ENIGMA POLICIAL “TRES HERMANOS”.
PALABRAS FINALES